«Береги здоровье смолоду» - этот девиз отражает необходимость укрепления здоровья детей с первых дней его жизни.
Всем известно, что важнейшим предметом двигательной активности в начальных классах является урок физической культуры. В нашей школе кроме этого урока ведется еще один предмет двигательной активности в рамках внеурочной деятельности – ритмика. Ритмика – это музыкально-педагогическая дисциплина, которая имеет целью активизировать восприятие детей через движение. Младший школьный возраст – это возраст, когда ребенку необходимо постоянно двигаться, играть, бегать, танцевать. Музыкально–ритмическая деятельность направлена также на воспитание у каждого ребенка эстетических, физических, нравственных и умственных качеств, развивается познавательный интерес, память, вырабатывается устойчивость произвольного внимания, совершенствуется творческая активность.
В связи с эпидемиологической ситуацией в дни осенних каникул с учащимися 4 «А» класса занятия проводятся дистанционно.
Ритмические упражнения содействуют физическому воспитанию и укреплению детского организма. В процессе работы над движениями под музыку , формируется художественный вкус детей, развиваются их творческие способности . Таким образом , занятия ритмикой оказывают разностороннее влияние на детей , способствуя воспитанию гармонично развитой личности.